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普通高中综合素质评价的困境和出路 (Pu tong gao zhong zong he su zhi ping jia de kun jing he chu lu)
Author
Chen, Huaping
Supervisor
Nie, Youyan
Abstract
高考一直备受万众质疑。从某种意义上讲,自恢复高考制度以来,教育发展的历史也是一部高考制度被质疑的历史。一直被诟病、一直被声讨却又一直被推崇和沿用的高考制度学术界总的观点是此制度可用但应该改进和完善。而改进高考一考定终生的一剂良药便是综合素质评价。它的实质是以质性评价补充完善量化评价的缺憾和不足。然而,综合素质评价的推进之路非常艰难,不论是综合素质信息的采集还是结果的恰当运用几乎都没有实质性推进。作为人人都能过的门槛其实已经形同虚设,如何透析困境成因,找到突破之路,是我们当前不得不面对的责任和使命。
Date Issued
2018
Call Number
LB3051 C44
Date Submitted
2018