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中小学素质教育面临的问题及对策 (Zhong xiao xue su zhi jiao yu mian lin de wen ti ji dui ce )
Author
Zheng, Yuan
Supervisor
Nie, Youyan
Abstract
随着科学文明的快速发展，教育在国家的重要性也随之体现，尤其是在需要依靠先进理论带动发展的当下，教育更是受到了国家、社会的广泛重视。而根据我国教育发展进程来看，我国在中小学教育的研究中更多的是重视实践，但实践的发展是始终无法脱离理论指导的。素质教育是使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质等方面实现整体的优化。在德、智、体诸多方面都得到和谐发展的教育活动。中小学教育是国民教育的基础环节，在中小学教育阶段推行素质教育是国民教育的发展之路。从各个方面全面调动学生的学习兴趣，促使其思维得到拓展，同时通过有效的探究教学，帮助学生在实践中找到答案，这种教育将原本的以教师为主体的教学形式转变为以学生为主体的教学形式。新中国成立以来，党和政府历来都高度重视教育，特别强调要全面提高学生综合素质。但是素质教育的实施现状并不理想，而且实施的过程中也存在许多的问题，如：无法真正的将素质教育的理念应用到实际的教学中，素质教育成为一种形式等，但是就总体而言，素质教育是符合现代教育的发展趋势的一种理想教育。本文就当前素质教育存在的问题进行分析，将对国内外的素质教育状况进行论述，并就当前素质教育的发展方向提出几点应对措施。
Date Issued
2018
Call Number
LA1131.82 Z446
Date Submitted
2018