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试论学习型组织与中学生心理的交融 (Shi lun xue xi xing zu zhi yu zhong xue sheng xin li de jiao rong)
Author
Zheng, Yuanfang
Supervisor
Ng, Pak Tee
Abstract
长久以来面对心理问题我们的解决方式都是一对一的，即针对已经发生的问题来寻求解决的办法，实际上为时已晚。本篇论文的目的是要开发一种全新的解决模式——在事情还未发生之前进行教育与引导，将学习型组织的优秀理论应用到中学生的心理教育当中，将中学生心理特点由负面转向正面，从个人、团体到环境与平台全方位真正做到两者的交融。
Date Issued
2008
Call Number
BF724 Z44
Date Submitted
2008