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领导力价值在中学管理与变革中的体现 (Ling dao li jia zhi zai zhong xue guan li yu bian ge zhong de ti xian)
Author
Wei, Shuxin
Supervisor
Zhang, Yenming
Abstract
领导力价值,是学校团队引领学校向前发展的价值体现,是校长的个人风格的显现。本文主旨在于通过阐述领导力价值,挖掘与之相关的诸多因素之间的内在联系,从而揭示学校的价值管理和价值渗透,为学校的变革与发展提供有效的智力支持。领导力价值的提升,在于改变包括校长在内的学校团队的思想方式、行为习惯和价值观念,追求领导力价值的过程,实际上也是一种变革的过程,是一个团队修炼的过程。
本文一共分四章,第一章是领导力价值的理论综述,阐述了研究领导力价值的意义、古今中外有关领导力哲学的探讨,以及本文研究的问题与方法;第二章阐述了中学组织与管理经验及其制约因素,介绍了中学的管理结构及运行机制,以及管理体系中的制约因素,具体分析了学校的“金字塔”式和“扁平化”的管理模式,得出结论:任何照搬照抄模式都是对自己发展的否定,灵活性和适应性将成为决定学校发展成败的关键;第三章从战略决策、修己安人、选贤用人以及组织结构、变革时机等方面,阐述了古代典籍中的领导哲学及对当前管理的启示;第四章阐述了领导力价值在中学管理与变革中的应用,具体讲了决策与平衡、战略性细节、效率、项目管理等内容。
本文一共分四章,第一章是领导力价值的理论综述,阐述了研究领导力价值的意义、古今中外有关领导力哲学的探讨,以及本文研究的问题与方法;第二章阐述了中学组织与管理经验及其制约因素,介绍了中学的管理结构及运行机制,以及管理体系中的制约因素,具体分析了学校的“金字塔”式和“扁平化”的管理模式,得出结论:任何照搬照抄模式都是对自己发展的否定,灵活性和适应性将成为决定学校发展成败的关键;第三章从战略决策、修己安人、选贤用人以及组织结构、变革时机等方面,阐述了古代典籍中的领导哲学及对当前管理的启示;第四章阐述了领导力价值在中学管理与变革中的应用,具体讲了决策与平衡、战略性细节、效率、项目管理等内容。
Date Issued
2010
Call Number
LB2805 W45
Date Submitted
2010