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高师毕业生的素质与职场表现的联系 (Gao shi bi ye sheng de su zhi yu zhi chang biao xian de lian xi)
Author
Ma, Qingmei
Supervisor
Zhang, Yenming
Abstract
21 世纪世界各国把人才的竞争作为国力竞争的制高点,人才培养的质量是大家共同关注的重大课题, 而人才的培养主要依靠教育,教育的质量决定着人才培养的质量。我国把教育摆在重要战略地位,从政策颁布到实践,对人才的培养一直非常重视。高等师范院校担负着为 21 世纪培养合格师资的历史重任,在一定程度上决定着中小学师资队伍的素质,直接影响着中小学人才培养的质量,甚至影响着整个社会人才培养的水平。在素质教育普遍重视的今天,高等师范教育不但要重视对学生传授专业知识和技能,而且要注重培养学生的综合素质,使其与社会发展需求相吻合。高师培养的学生在创新能力、心理承受能力、人际交往能力、学习能力、实践能力等方面与职场所需存在一定的差距,要增强高师学生相对弱项素质,需改变以往传统观念,创新人才培养模式,重视学生综合素质培养,由学生基本素质转向职业素质培养,由此决定了培养复合型人才的重要性,这为高等师范院校培养社会发展所需要的新一代的教师指明了方向, 对于培养未来社会需要的合格师资具有重要的意义。目前,高等师范院校培养的毕业生素质与职场所需还存在一定的差距,需不断探索创新策略,积极改进,为培养适应社会发展的未来合格教师而努力。
Date Issued
2011
Call Number
LB2250 M3
Date Submitted
2011