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加强教师绩效管理赢得教育竞争优势 : 北京市与新加坡中学教师绩效管理政策及实施比较分析 (Jia qiang jiao shi ji xiao guan li ying de jiao yu jing zheng you shi : Beijing Shi yu Xinjiapo zhong xue jiao shi ji xiao guan li zheng ce ji shi shi bi jiao fen xi)
Author
Zhou, Zhaoyu
Supervisor
Chang, Agnes Shook Cheong
Abstract
教师绩效管理在人力资源管理中是重要的一环。文章对北京市和新加坡中学教师绩效管理制度进行比较研究。通过对北京市和新加坡中学绩效管理系统中的评价目的、评价内容、评价原则、评价方法和程序、评价结果的使用、领导与组织实施等方面进行比较性的探讨，对相关的资料进行比较分析, 从而了解北京市和新加坡的绩效管理制度的相同点和差异点，并结合国际上最新绩效管理理念和技术，结合 21 世纪对教师的要求，针对性地提出个人的见解, 找出两地中学教师绩效管理政策和实施中的成功之处与缺陷，提出北京市中学教师绩效管理中和我校教师绩效管理中可以借鉴新加坡的先进经验的方面，以期能为北京和新加坡以及我校在“加强教师绩效管理，赢得教育竞争优势”方面做些贡献。
Date Issued
2006
Call Number
LB2838 Z46
Date Submitted
2006