中美资助政策体系比较研究及启示 ——以四川省为例

十八大以后，各省各高校根据出台的政策全面落实学生资助工作，并将育人融入其中，高等教育学生资助体系也正式进入构筑发展性学生资助的新时期，什么是发展性学生资助？资助目标是什么？高校如何搭建发展性学生资助体系？如何向保障型资助向发展型资助转变？这些问题对于高校资助工作至关重要。

美国高校的学生资助工作起步较早，目前已经形成比较完善的学生资助体系，论文梳理了中国高等教育学生资助体系的历史发展和演进过程，结合一些案例进行分析，发现当前该存在的问题包括不健全的组织结构，单向度的学生资助目标，重经济资助轻成长支持等问题。论文通过与美国高等教育学生资助的对比研究，以四川省学生资助体系作为典型案例进行分析，对发展性学生资助体系的构建提出建议，力图用发展性理论指导以后的高校学生资助工作，并能以后的工作提供一些借鉴、启示。