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民办高校教师发展中心建设的探索 (Min ban gao xiao jiao shi fa zhan zhong xin jian she de tan suo)
Author
Gao, Ying
Supervisor
Cheng, Yuan Shan
Abstract
教师发展是一项新工作，其专业性强，各民办高校积累的经验少。笔者通过查阅文献资料，通过研究教师发展的理论及浏览国内外45所高校教师发展中心的网站及国内30所全国高校教师发展示范中心的陈述稿之后，归纳总结了教师发展中心的建制、运行模式和职能。另外以企业大学为对照，了解分析了企业大学与企业培训的差异，以及企业大学的建制和运作特点，最终归纳出企业大学和教师发展中心的共通之处。在结合上海杉达学院教师发展中心工作的基础上，笔者进一步深入剖析了当前民办高校教师队伍的特点，明确了建立民办高校教师发展中心的必要性，并总结出民办高校教师发展中心在建设过程中出现的几大问题，如：机制不够健全、资源投入不足；工作方式单一、专业程度不高；覆盖群体不广、感召力度不够等。研究最后融入企业大学的运作优势对民办高校教师发展中心的建设提出了建议：加强顶层设计，完善职能与制度；经营品牌项目，创新内容与方式；借力公办院校，加强合作与交流；成立专业队伍，支持工作与运行；借助信息系统，建立档案与反馈。
Date Issued
2017
Call Number
LB1745 G36
Date Submitted
2017