幼儿园中层干部培养模式研究

URI
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Type
Policy Analysis Paper
Author
Su, Weihan
Supervisor
Zhang, Yenming
Abstract
管理干部队伍整体素质决定了幼儿园的管理水平，特别是中层干部作为高层决策的执行者，和基层工作的组织者、管理者，起着上传下达、执行落实的重要作用。然而，当前幼儿园中层干部的培养和研究受各种因素的影响，存在一些问题，并且没有得到管理者和研究者足够的重视。本研究聚焦于幼儿园中层干部培养模式的研究，从宏观社会角度和微观园所管理层面，探讨幼儿园中层干部的培养现状及原因，在组织文化理论、分布式领导理论、欣赏型领导理论的启示下，结合工作实际初步形成针对中层干部的培养理念、培养目标、培养内容、培养路径、培养策略等一套科学的、具体的操作方法体系，以期系统地进行中层干部培养。
Date Issued
2020