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Nong cun pin kun di qu zhong xiao xue shi zi dui wu jian she de xian zhuang yu dui ce
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农村贫困地区中小学师资队伍建设的现状与对策
Author
Wu, Tianliang
Supervisor
Ng, Pak Tee
Abstract
农村教育是教育工作的重中之重，而教育的发展关键是教师，教师的成长关键是师资队伍的建设，因此，农村师资队伍的建设应该受到高度的重视，特别是农村贫困地区尤为重要。中小学师资队伍的建设状况是决定素质教育改革能否成功的重要环节，加强师资队伍建设是社会发展和教育改革的现实要求。本文以学习型组织和人力资源管理理论为依据，从管理学的角度分析农村贫困地区中小学师资队伍建设问题，认为当前农村贫困地区中小学师资队伍建设的基本内容是如何提高师资队伍的整体素质，如何促使中小学师资队伍的结构趋向合理，如何优化师资队伍建设的环境。随着社会主义市场经济体制的逐步完善，我国因为国情和地域的差异，贫困地区农村中小学师资队伍建设也越来越面临诸多挑战。在分析当前农村贫困地区中小学师资队伍建设中存在的一些主要问题，本文对于进一步加强农村贫困地区中小学师资队伍建设上，从建立学习型组织和加强人力资源管理方面提出了若干建议和措施。
Date Issued
2008
Call Number
LB1727.C6 W82
Date Submitted
2008