Publication: 新加坡的华语补习现状分析 : 对华语教导华语补习的阐述 (Xinjiapo de hua yu bu xi xian zhuang fen xi : dui hua yu jiao dao hua yu bu xi de chan shu)
| dc.contributor.author | Li, Jing | |
| dc.date.accessioned | 2010-12-28T07:58:53Z | |
| dc.date.available | 2010-12-28T07:58:53Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.date.submitted | 2010 | |
| dc.description.abstract | 根据作者多年来从事华文补习的经验，以及在补习中所面对各种学生学习华语的状况，把学生归类为三类: (1)异族学生类：这类学生完全没有华文基础，没有华文环境，连说和听都不会的非华族学生。（2）普通水准华族学生类：这些学生大多来自英文家庭的学生，在家里的日常用语是英语，华文表达只有基础水平，且需要依靠英语。（3）高级华文学生类：这类学生在家用华文或英文交流， 但都有一定的华文基础，在交流上不成问题，考试成绩优秀。针对这三类学生，作者结合了自己在工作中亲身的经验和例子，阐述用华语教导华文及不同类型学生的教法和技巧，在教导的过程中，完全用华语教导不掺杂英文，使得学生在学习中无依赖性，最终突破瓶颈，用华文交流。当然，在教导的过程中，为了提高学生学习华文的兴趣，也会介绍一些具体的教导方法，帮助学生在华语的状态下学习华文。 | |
| dc.identifier.callno | PL1068.S55 L5 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10497/4245 | |
| dc.language.iso | zh | en |
| dc.rights | Copyright protected. Permission to publish required. | |
| dc.subject.lcsh | Chinese language--Study and teaching--Singapore. | |
| dc.subject.lcsh | Tutors and tutoring--Singapore. | |
| dc.supervisor | Zhou, Ming Ming | |
| dc.title | 新加坡的华语补习现状分析 : 对华语教导华语补习的阐述 (Xinjiapo de hua yu bu xi xian zhuang fen xi : dui hua yu jiao dao hua yu bu xi de chan shu) | en |
| dc.type | Policy Analysis Paper | en |
| dspace.entity.type | Publication |