Kartini Anwar

Makalah ini membicarakan suatu analisis terhadap Syair Perjalanan Sultan Lingga dan Yang DiPertuan Muda Riau Pergi ke Singapura dan Peri Keindahan Istana Sultan Johor yang Amat Elok, sebuah syair karangan Raja Khalid Hitam. Melalui suara naratif dan konteks penghasilan syair tersebut, makalah ini meneroka bagaimana pengarang syair ini, yakni Raja Khalid Hitam menggambarkan kuasa dan manifestasi kuasa dalam karyanya.
This paper discusses an analysis of Syair Perjalanan Sultan Lingga and Yang DiPertuan Muda Riau Pergi ke Singapura dan Peri Keindahan Istana Sultan Johor yang Amat Elok, a poem written by Raja Khalid Hitam. Through the narrative voice and context of the poem's creation, this paper explores how the author of the poem, Raja Khalid Hitam, depicts power and power manifestations in his work.

Kajian ini membincangkan ciri-ciri rawsyanfikri sebagaimana ia terungkap dalam karya Masuri S.N. Penelitian dibuat dari sudut pemikiran dan kepengarangan beliau melalui karya-karya dalam genre puisi dan prosa, khususnya sajak, cerpen dan penulisan esei berdasarkan tiga peringkat pengkaryaan beliau.

Makalah ini meneliti aspek kejiwaan dan konflik batin manusia dengan mengaplikasikan Teori Psikoanalisis Lacan. Kajian ini meneroka pengalaman pengarang A. Samad Said dari aspek bawah sedar. Beliau menampilkan keresahan dan pergolakan jiwa watak-watak dalam novel Keledang yang terbingkai dalam daerah kejiwaan manusia iaitu; Rekaan, Sebenar (Real) dan Simbolik.

Tradisi sastera Johor-Riau menyaksikan penghasilan sejumlah besar puisi berbentuk syair. Genre ini terhasil dalam beberapa jenis seperti syair fiksyen bersifat roman, syair agama, syair nasihat dan syair sejarah. Syair sejarah dibezakan melalui naratif-naratif tertentu yang terkandung dalam teks; antaranya ialah seperti peristiwa tentang peperangan, perkahwinan, kematian atau pelayaran tokoh-tokoh dari golongan elit istana mahupun tokoh-tokoh bukan Melayu dari kalangan Cina.

Kajian ini berpusat kepada enam syair sejarah iaitu; Syair Perang Johor, Syair Kisah Engku Puteri, Syair Sultan Mahmud di Lingga, Syair Perkahwinan Tik Sing, Syair Pangeran Syarif Hasyim dan Syair Perjalanan Sultan Lingga dan YTM Riau. Kesemuanya dihasilkan di Riau, khususnya di pusat pentadbiran YTM Riau di Pulau Penyengat, dari tahun 1844 hingga 1893. Untuk mengkaji perkembangan sebuah tradisi kepenyairan yang berlangsung selama lebih kurang setengah abad, kajian ini menggunakan kerangka konseptual Puitika Sastera Melayu yang dibina oleh Muhammad Haji Salleh (2006) sebagai teras perbincangan. Dengan menggunakan konsep-konsep seperti pengarang, teks, khalayak serta latar penciptaannya, kajian ini cuba meneroka puitika pengarang Melayu ketika maraknya kuasa kolonial di ambang abad ke-20.

Kajian ini berharap dapat menyerlahkan kepenyairan pengarang dan mengenal pasti bagaimana pengarang memanifestasikan pandangannya terhadap peristiwa-peristiwa sejarah yang dirakam ke dalam bentuk syair.

Buku ini mengetengahkan pemikiran dan kepengarangan Raja Ali Haji sebagai seorang tokoh sasterawan. Kajian ke atas 5 karya Raja Ali Haji telah dilakukan untuk menelusuri jalur pemikiran beliau. Buku ini berguna kepada peminat sastera yang ingin mengenali karya-karya Raja Ali Haji dengan lebih dekat.

Literacy-building materials in primary school classrooms do not only improve language abilities, but also play an essential role in the construction of their own identity as children. In the Malay Language syllabus for primary school students named Cekap (2015), a series of supplementary readers known as buku kecil (literally translated as the small book) are included for Primary One to Four students. These books utilise narrative storylines. Additionally, language-based exercises are extracted from these books and provided within the activity books. This study examines 32 supplementary readers within the syllabus. Using childism as a theoretical framework, the content analysis seeks to uncover biases, prejudices and misrepresentations of children and childhood within the mentioned books.

Buku ini merupkan sebuah tulisan Mohd Raman Daud mengenai pengalaman peribadi beliau terhadap tokoh dalam bidang pendidikan, bahasa, persuratan dan kebudayaan Melayu, Dr Muhammad Ariff Ahmad. Buku ini mengisahkan beberapa sumbangan besar Cikgu Ariff dan pengalaman menarik Mohd Raman Daud bersama-sama beliau.
This book is a compilation of writings by the author, Mohd Raman Daud on a literary figure, Dr Muhammad Ariff Ahmad or Cikgu Ariff as he was affectionately known. The author shares his personal encounter with the esteemed educator, author and community leader who had dedicated a great part of his life to Malay language and Malay teacher's education.

Sasterawan yang berfungsi bergerak dalam kelompok masyarakat yang cenderung kepada falsafah ilmu dan budaya yang dapat menghasilkan pembahasan natijah. Sebagai 'laureate' dalam masyarakat, kelompok ini mencerna pemikiran yang tersimpul dalam sulaman seni yang indah. Mereka merenung dan memerhati, berfikir dan berempati, bermuhasabah dan meneliti dengan pemberdayaan yang bersosok waja, demi menjalankan tugas menegur dan menyinggul dengan ampuh serta mengapungkan pemikiran mereka melalui karya teks yang mencorakkan budaya rawsynfikri. Dalam perkembangan kesusasteraan Melayu moden, budaya ini telahpun wujud, melalui sasterawan yang gigih menekuni ketukangannya, Masuri S.N. Kertas ini meneliti dan membincangkan ciri-ciri rawsyanfikri sebagaimana ia terungkap dalam karya Masuri S.N. Penelitian dibuat dari sudut pemikiran dan kepengarangan beliau melalui karya-karya dalam genre puisi dan prosa, khususnya sajak, cerpen dan penulisan esei berdasarkan tiga peringkat pengkaryaan beliau.